ISKOLAORVOS

Dr. Mikesy Péter

Fogadóóra helye: orvosi szoba

Telefon: 33/443-553

ISKOLAVÉDŐNŐ

 Riegel Béláné

Fogadóóra helye: orvosi szoba

Iskolában elérhető: szerda 8:00-10:00

Fogadóóra ideje: szerda 8:00-10:00

Telefon: 30/323-9605

ISKOLAI SZOCIÁLIS SEGÍTŐ

 Szommer Tünde

Fogadó óra: kedd 12:00 - 15:00 óra között

Telefon: 70/640-2408

Esztergomi HÍD Szociális, Család- és Gyermekjóléti Központ email címe: Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

ISKOLAFOGÁSZAT

 Dr. Hajnáczky Zsuzsanna

Cím: 2510 Dorog, Hősök tere 11.

Telefon: 30/217-0217

Adatvédelmi tisztviselő

 dr. Drahos Tamás

elektronikus elérhetősége: Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

Levelezési címe:

Esztergomi Tankerületi Központ

2500 Esztergom, Széchenyi tér 6.

Borítékon kérjük feltüntetni: Adatvédelmi tisztviselő SK felbontásra

Szakmai alapdokumentum (kiadási ideje 2024.09.04.)

Pedagógiai Program

SzMSz

Házirend

Éves Munkaterv 2017-2018.

Éves Munkaterv 2018-2019.

Éves Munkaterv 2019-2020.

Éves Munkaterv 2020-2021.

Éves Munkaterv 2021-2022.

Éves Munkaterv 2023-2024.

Intézkedézményvezetői pályázat

Intézkedési terv - önértékelés

Intézkedési terv - tanfelügyelet

Szabályzatok:

Panaszkezelési szabályzat

Adatkezelési tájékoztató

Adatvédelmi szabályzat

Digitális oktatási útmutató

A közérdekű adatok megismerésére irányuló igények teljesítésének rendjét rögzítő szabályzat

Oktatási igazolványok kezelési rendjét rögzítő szabályzat

Járványügyi protokoll

Járványügyi Intézkedési terv

Honvédelmi Intézkedési terv

Egyéni védőeszközök munkaköri meghatározása és egyéni védőeszköz juttatás szabályzata

ADATKEZELÉSI SZABÁLYZAT ÉS TÁJÉKOZTATÓ

Az Esztergomi Tankerületi Központ adatvédelmi tájékoztatóinak elérhetősége https://kk.gov.hu/kozerdeku-adatok-esztergom (6. fejezet Adatvédelem, adatkezelés )

Tájékoztató a költségvonzattal járó szolgáltatásokról

Adó 1% köszönőlevél 2024.

Alapító Okirat 16.sz. módosítás

Alapító Okirat 16.sz. módosítás (végzés)

Adó 1% köszönőlevél 2023.

Egyszerűsített mérleg és Közhasznúsági jelentés 2022.

Közhasznúsági jelentés 2021

Egyszerűsített mérleg 2021

Adó 1% köszönőlevél 2022

A Kúratórium határozatai (2022.05.23)

Közhasznúsági jelentés 2020

Egyszerűsített mérleg 2020

Adó 1% köszönőlevél 2021

A Kúratórium határozatai (2021.05.13)

Alapító okirat

Adó 1% köszönő levél 2020.

A kuratórium határozatai (2020.04.25.)

2019. évi egyszerűsített mérleg

Adó 1% köszönő levél 2019.

2018. évi egyszerűsített mérleg

A kuratórium 1/2018.V.16.sz. határozata

Közhasznúsági jelentés 2017.

2017. évi egyszerűsített mérleg

Közhasznúsági jelentés 2016

Alapító okirat 13. sz. módosítása

Egyszerűsített mérleg 2016.

Alapító Okirat 12.sz. módosítás

Közhasznúsági jelentés 2015

Határozat 2016.04.07.

Közhasznúsági jelentés 2014

Köszönőlevél (adó 1%) 2016.04.07

2015. évi egyszerűsített mérleg

Köznevelési intézmény fenntartója

Képviseli: Muszela Szabolcs tankerületi igazgató

Cím: 2500 Esztergom, Széchenyi tér 6.

Telefon: Titkárság +36 33 795 225

E-mail: Ez az e-mail cím a spamrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

Adószám: 15839156-2-11

 Iskolatörténet – és ami mögötte van

Az iskolaváros, Esztergom közvetlen szomszédságában talán túlzott elvárásnak gondolták, sokan nem is támogatták egy középiskola alapítását. Dorog fejlődése, ipari központtá válása, városiasodása azonban már az 1950-es évektől felvetette a rangos városi cím megszerzésének igényét. A járási székhely is sugalmazhatott új igényeket, s a következő évtizedek fejlesztéseinek meghatározó hajtóerejét adta a beköltözések, a lakótelepek terjeszkedése, a regionális kereskedelmi központtá válás megannyi pozitív ígérete.

A köztudatban egy középiskola jól illett ehhez a fejlesztési koncepcióhoz, a megyei kapcsolatok pedig erősítették a létrehozás esélyét.

1968-ban döntés született a Dorogi Gimnázium alapításáról. Hivatalosan 1969-ben indították az első osztályokat, ám az épület még nem készült el, így a Zrínyi-iskola adott helyet a középiskolának. Első igazgatója Valovics Ferencné lett, aki korábban a Petőfi-iskolában tanított, majd Nyergesújfalun szerzett középiskolai tanári tapasztalatokat.

A kezdet első tanári karát Árkossy Ottóné, dr. Bodri Ferenc, Dániel Elemérné, Gerencsér Jánosné, Horváth Piroska, Huszárik Pálné, dr.Komáromi Szilveszter, Posch Istvánné, óraadóként Bakos Gertrúd és Paczolai Imre alkotta.

1970-ben az Otthon téri épületbe beköltözhetett a felmenő rendszerben gyarapodó gimnázium. A helykihasználás ésszerűsítése és a társadalmi szükségletek rögtön új terveket szültek: 1971/72-es tanévben német tagozatos osztályt indítottak. Sikeres működtetésében Árkossy Ottóné és Komáromi Szilveszter nyelvtanároké a fő érdem.

A középfokú óvónőképzés országos problémája, a beiskolázás nagy távolsága indokolttá tette egy szakközépiskolai osztály indítását is a környék gondjainak kezelésére. 1972-ben megszületett a Dorogi Gimnázium és Szakközépiskola. Sokan máig sem értik, miért szűnt meg később ez a sikeres innováció a városi intézményrendszerben.

Az első évtizedében rang és öröm volt a dorogi és környékbeli iskolák leány diákjainak fogadása, képzése. A minőségi munka főszereplői Szajlai Béláné, Pető Piroska, Reizer Ottóné és a szakmai munkát irányító Székely Zoltán voltak.

1981-től felváltotta az óvónőképzési programot az évfolyamonkénti három osztályos gimnázium kiépítése. A német nyelv mellett már angolt és franciát is tanítottak. 1991-től a környék nemzetiségeinek kínálták a szlovák nyelvű oktatást. Gyakorlati fakultációs tárgyként gépjárművezetés és szállítási ügyintézői ismeretek tanulására is lehetőséget teremtett az intézmény, ezekből a tárgyakból érettségizni lehetett.

Rövid, de sikeres kísérletnek nevezik ma is a 90-es években a humán-reál tagozatok működtetését. A diákoknak módjuk volt képességeik kibontakoztatására. Ha a sikeres felvételi eredményeket tekintjük mérvadónak, akkor ez a képzés volt az intézmény második sikeres periódusa. Ez köszönhető nemcsak a tantestület erőfeszítésének, hanem a település és a környék értelmiségi családjainak is, akik támogatták a munkát és szívesen együttműködtek a dorogi gimnáziummal.

Az 1990-es évektől a fogyatkozó tanulólétszámok egyre gyakrabban kényszerítették a hazai középiskolákat új profilok keresésére; 1996-ban bevezetésre került a hatosztályos gimnáziumi képzés, és a szerényebb tudású tanulóknak ún. „ifjúsági tagozatú osztályt” szerveztek, a 13. évfolyamra pedig számítástechnikai szoftverüzemeltető szakképzést indítottak.

Nehezítette a vezetés dolgát, hogy a kezdeti megyei gazdát 1983-ban felváltotta a dorogi önkormányzat, de 1996-ban ismét megyei fenntartású lett az intézmény. 2012-től a Megyei Intézményfenntartó Központ vette át a gazda szerepét. 2013. április 1-től az intézmény fenntartója a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ.

Eközben 1989-től Gerencsér Jánosné, 1994-től Belecz László, 2005-től Tauber Gabriella, 2010-től Lőrincz Lívia, majd 2011-től Wágnerné Gálicz Katalin, 2017-től ismét Lőrincz Lívia váltotta egymást az igazgatói székben. 2022-től az intézmény vezetője Vidra Gábor.

Az intézményben jelenleg:

• magyar-angol két tanítási nyelvű,
• emelt szintű angol, informatika
• és általános tantervű gimnáziumi (katonai-, belügyi rendészeti) képzés folyik.

http://kk.gov.hu/digitalis-kompetencia-fejlesztese

Pályázati ismertető

Sajtóközlemény

Képgaléria

A hétvégi házi feladatok szabályai:

Szükségesnek tartjuk, hogy tanulóinknak rendszeresen otthon felkészülési feladatokat állapítsunk meg. Ennek szempontjai:

•             A tanulókat egyéni választásuk, kérésük alapján szorgalmi feladattal segíthetjük, számukra szorgalmi feladatot javasolhatunk.

•             Az otthoni tanulási idő (írásbeli és szóbeli feladatok elvégzésének együttes ideje) maximum 30 percet vehet igénybe egy   tantárgyból. (Ez az idő a tanulók képességei szerint természetesen különböző lehet.)

•             Minden szaktanár tudomásul veszi, hogy a tanulónak több tantárgyból is készülnie kell.

•             Tanítási szünetek idejére nem adunk több házi feladatot.

Iskolai dolgozatok szabályai:

Iskolánkban az alábbi iskolai dolgozatok jellemzőek:

Röpdolgozat

-előzetes bejelentés nélkül íratható,

-az egész osztályt vagy egy-egy tanulót érint,

-az utolsó ill. az azt megelőző kettő anyagrészből íratható,

-értékelését a munkaközösségek határozzák meg.

Témazáró dolgozat

-az egész osztályt érinti,

-egy héttel előre be kell jelenteni,

-minden hiányzó tanulónak pótolnia kell,

-egy nap két témazáró dolgozatnál több nem íratható,

-az osztályozó naplóba piros jegyként kerül és kettő jegynek tekintendő.

A tanuló joga megtudni a szaktanártól a tanulmányi teljesítményének értékelését.

A témazáró dolgozatok ponthatárai egyes tantárgyakból a gimnáziumi és a szakközépiskolai osztályokban is:

Magyar nyelv és irodalom, történelem, angol nyelv és német nyelv

                0-39%   =1

                40-54% =2

                55-69% =3

                70-84% =4

                85-100%=5

Reál tantárgyak:

                0-29%   =1

                30-49% =2

                50-69% =3

                70-84% =4

                85-100%=5

A kijavított és osztályozott témazáró dolgozatát 15 munkanapon belül, az írásbeli számonkérést, írásbeli feleletet és az ún. „röpdolgozatot” a megírást követő egy héten belül ki kell javítani, utána a tanuló megtekintheti, az értékelés szempontjait megismerheti.